Дистанционные способы взаимодействия с получателями образовательных услуг

           Уважаемые посетители сайта!

Высказать свои пожелания, замечания, жалобы по организации образовательного  процесса в нашем образовательном учреждении, а также получить ответы на интересующие Вас вопросы связанные с деятельностью ДОУ можно несколькими способами: 

1. По телефону  8(83155) 27-5-25

2. Написать нам на электронный адрес МБДОУ  указав, кому адресуется Ваше письмо:

E-mail: detskijsadrodnichok2014@yandex.ru 

3. Задать вопрос или оставить жалобу, предложение через электронную форму

Здесь Вы можете оставить свой вопрос, написать жалобу или предложение. Чтобы сделать это, просто заполните приведенную ниже форму. Пожалуйста, внимательно указывайте Ваш адрес электронной почты, чтобы мы могли с Вами связаться.

Напоминаем, что на основании Федерального закона от 2 мая 2006 г. N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» ответ на Ваше обращение будет направлен не позднее 30 дней после поступления обращения. Все вопросы будут переданы на обработку администрации МБДОУ.

Обратная связь создана в целях укрепления взаимосвязи и доступности администрации МБДОУ, педагогических работников, для граждан и является дополнительным средством для обеспечения возможности оперативного решения вопросов, касающихся жизни МБДОУ.

                                                

4. Анкета для родителей и обучающихся

                                                    

Вопрос: По какой программе осуществляется обучение в детском саду?

Ответ:  Обучение в детском саду осуществляется по основной  образовательной программе дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада "Родничок"  

Вопрос: Когда ребенок может не посещать детский сад?

Ответ: Не посещать детский сад ребенок может по причине болезни или по заявлению родителей.

Вопрос:   Что делать если ребёнок заболел?

Ответ: Обязательно позвонить по телефону воспитателю  группы  или в   детский сад по телефону: (883155)27-5-25

Если Вас выписали, постарайтесь своевременно и оперативно сообщить нам, чтобы поставить ребёнка на питание.

Вопрос: До какого числа необходимо вносить плату за детский сад?

Ответ:  Оплата производится до 10-го числа каждого месяца.

Вопрос: При каких погодных условиях гуляют дети?

Ответ:  Рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет 3-4 часа. Продолжительность прогулки определяется дошкольной образовательной организацией в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже минус 15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать.

Рекомендуется организовывать прогулки 2 раза в день: в первую половину дня и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой.

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы  СанПиН 2.4.1.3049-13 (с изменениями на 27 августа 2015 года)

Вопрос: Какое меню в детском саду?

Ответ: Меню в дошкольном учреждении 10-дневное, установленное и утвержденное заведующим  ДОУ, в соответствии с возрастными особенностями детей, времени года и СанПиН 2.4.1.3049-13. В ДОУ сбалансированное питание 4 раза в день: завтрак, второй завтрак, обед, полдник (согласно режиму дня).

Вопрос:  Можно ли детям приносить в детский сад свои игрушки?

Ответ:  Детям разрешается приносить с собой свои игрушки, но в данной ситуации родители должны понимать, что в группе одновременно находится много детей, которые возможно захотят тоже поиграть с этой игрушкой. Если Ваш ребёнок будет готов поделиться своей игрушкой с другими детьми, то стоит разрешить ему принести игрушку в детский сад. В противном случае стоит предложить ребёнку играть ей дома. Если игрушка дорогая, то стоит учесть, что воспитатель, помощник воспитателя и администрация детского сада не несут материальной ответственности за игрушки детей, принесённые из дома.

 Вопрос: Что означает на деле готовность ребенка к школе?

Ответ: Готовность бывает двух видов : психологическая и физиологическая. Психологическая, в свою очередь, делится на личностную, интеллектуальную и волевую. Часто мы обращаем внимание именно на интеллектуальную готовность. Порой и учителя придают значение именно этому моменту. Что касается личностной готовности, она предполагает наличие желания ребенка идти в школу. Он должен этого хотеть. Ребенок должен хотеть учится. И большинство детей хочет учиться. Но проходят первые дни, месяцы, и вдруг обнаруживается, что не все получается так, как хотелось бы. И родители разочарованы, и сам ребенок больше не хочет идти в школу. В чем же тут дело? К сожалению, многие ребятишки свой процесс физического и психологического развития не успевают пройти к семи годам. А родители требуют от них, потому что этого требует учитель. В конечном итоге нежелание учиться и поведенческие отклонения особо явно дают результат в классе четвертом или пятом, поэтому надо обращать внимание на все аспекты развития ребёнка.